Hoy
día 30 de junio se acaba el curso 2019-2020. Un año diferente y peculiar. Como
ya sabéis, para gran parte de los docentes, el año no empieza en enero y acaba
en diciembre, sino que, empieza en septiembre y acaba en junio.
Este
año he aprendido muchas cosas, mi alumnado me ha aportado grandes experiencias
como siempre. Llegó nuestro ya familiar COVID-19 que hizo que la escuela se
adaptase a las circunstancias y por fin muchos docentes han dejado de lado (al
menos por un tiempo) la enseñanza tradicional para probar metodologías nuevas y
adaptadas a los tiempos en los que vivimos (Que tenga que venir un virus y
consiga esto antes de un buen gobierno o una ley educativa…tiene narices)
GRACIAS
POR INVERTIR EN EDUCACIÓN ESPAÑA… (Ironía por si a alguien le entrase alguna
duda)
Para
quien no lo sabe aún, soy maestra de pedagogía terapéutica y trabajo en un aula
específica de trastornos del espectro autista. La pandemia ha sido un comedero
de cabeza para poder realizar una educación a distancia de calidad, ya que mi
alumnado necesita una atención muy individualizada y especializada. Es por
ello, que al principio fue duro (tanto para mis peques como para mí) el no
poder trabajar de forma presencial. Y aunque mi alumnado no lleva muy bien los
acontecimientos inesperados y que ocurren de sopetón, se adaptaron después de
un tiempo a la nueva realidad. No todo ha sido “color de rosa”, las rabietas,
las conductas disruptivas y los berrinches han estado presentes durante el
periodo de confinamiento, pero, con una buena coordinación con las familias y
todos los recursos posibles para trabajar esto, se consiguió su eliminación
prácticamente y su adaptación a la escuela online. GRACIAS FAMILIAS POR VUESTRA
COLABORACIÓN como siempre digo “Juntos avanzamos más”.
Estos
meses tan atípicos me han servido para reciclarme, para crear materiales que
por falta de tiempo siempre era, “en verano haré”, me he formado (porque no,
los maestros no tenemos una varita mágica) ,me he vuelto más bloguera (os
invito a que visitéis mi blog personal, el de la junta, mi web y mi moodle), he
descubierto nuevas plataformas, nuevos recursos, me he enganchado a las
unidades interactivas y a las fichas interactivas jeje. ¡La seño se ha
vuelto “TEAcnológica”!
Y
después de una pequeña reflexión de lo que me ha aportado este año escolar, os
dejo un vídeo con una de las tareas que han estado realizando mi alumnado en
casa durante este tercer trimestre. Lo bueno de estar en casa es…que todo
aquello que pedimos en los coles que no se nos puede dar, no hay presupuesto o
no creen tan necesario (vuelvo con la ironía de nuevo) los hogares disponen de
ello y sí es necesario enseñarlo.
FELICES VACACIONES y ¡sí!
Acepto cualquier frase típica de: “¡qué bien viven los maestros, dos meses de
vacaciones!” Me merezco esos dos meses de desconexión por las horas de más que
he echado durante los otros diez meses que trabajo, porque no…nosotros no
desconectamos a las 14:00, nosotros somos docentes a todas horas.
¡Feliz verano!
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